韩宝成 北外研究生院（探究北外研究生院教育模式的优劣）

探究北外研究生院教育模式的优劣

引言：北外研究生院作为国内外知名的高等教育机构，一直致力于推动中国高等教育的发展和国际化进程。然而，其独特的教育模式一直备受争议，许多人对其优劣存有不同的看法。针对这一问题本文将对北外研究生院的教育模式进行详细的探究和分析。

第一部分：北外研究生院教育模式的特点

北外研究生院教育模式的最显著特点是英语授课，这是全国Few的特色之一。此外，在课堂教学中，参与度非常高，学生经常需要在课上发表自己的观点和看法。同时，老师也会针对同学们的话题提供指导，引导他们探讨新的问题。

第二部分：北外研究生院教育模式的优点

1. 培养了良好的英语沟通技能

英语授课的优势在于可以提高北外研究生的英语水平，培养了他们流利、正确使用英语的语感和技能，这对于毕业后走向国际视野的时代背景非常重要。

2. 促进了学术研究能力的提高

北外研究生院的教育模式更加注重培养学生的研究能力，教授内容更加注重学术范畴，因此能够培养学生的学术素养，提高学生综合能力。

第三部分：北外研究生院教育模式的劣势

1. 课程内容太过于理论和抽象

北外研究生院的教育模式注重学术性质，更多涉及理论范畴，缺乏实践性。此种学习模式难以培养学生对职业生涯的具体应对能力甚至是职场实践能力，不利于将所学到的知识用于实践。

2. 学生自主学习压力大

北外研究生会要求学生自学课程，阅读经典论文，甚至需要学生根据课上讨论的话题，自行发布阅读报告等。学生需要独立思考，自主学习的压力比较大，需要具备相应的学习习惯和自身素质。

结论

总的来说，北外研究生院的教育模式优点突出，适合英语语言学、跨文化交际、英美文学和应用语言学等方向的研究生，但存在劣势影响学生实践应用能力、自主学习能力的培养。教育不是唯一的，教育模式也不是单一的，教育对于不同类型的潜在学生有理性的选择权。