黄建德宜丰中学校长（黄建德谈宜丰中学教育实践）
黄建德谈宜丰中学教育实践
第一段：高标准定位，创新发展
宜丰中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校，为适应现代教育发展之需，我们校长团队以高标准为定位，深化教育教学改革，强化校本课程建设，真正做到创新发展。为了落实立德树人的教育理念，我们不仅注重学生学业成就的提高，更注重学生综合素质的全面发展。
在高标准中，我们秉持包容、育人，不断完善教学大计，打造一流的学科竞赛、特色课程，同时也重视心理健康教育和学后服务。我们通过创新和尝试，逐渐走出了一条体现学校特色、符合教育大势、适应本地社会经济发展的教育发展之路。
第二段：育人为本，注重实践
教师是教育改革的重要力量，身为校长，我始终坚信育人为本的教育原则，因此，在招聘上我们更多从素质入手，选拔具有实践经验和创新精神的教师。我们注重提升教师的课堂满意度和专业能力，建立分层次的专业发展制度和优秀教师的师德师风评价机制，激发教师们的工作热情和活力。
我们也注重学生课外实践活动的开展，我们认为，“知行合一”是学生综合素质教育的重要体现，因此，我们加强课程与实践的融合，创设多种形式的实践环节，有效提高学生的实践能力和应用能力，让学生在实践中感受“知行合一”的魅力。
第三段：多元评价，激发学生潜能
学生是教育改革的受益者，我们的教育目标是让每一位学生充分发展自己的潜能。我们实行多元评价，因材施教，尽量满足学生的个性发展需求。我们注重培养学生的学习兴趣和好奇心，这是充分发挥学生潜能的关键。在学生综合素质评价方面，我们既注重学科成绩的评价也注重学生品德、行为、科技创新等方面的综合评价。
我们还注重学生自主学习的引导，我们建立了“寒暑假学生营”的项目，让学生有更多的时间进行自主学习和创新尝试。我们鼓励学生参加各种学科竞赛和活动，让学生在较短的时间内成长，实现个性化发展。
在宜丰中学，我们始终坚持以育人为本的教育，秉持创新、包容和共赢的理念，真正让学生在学校里获得综合素质的提高和全面发展。
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